Oleh Muh Hasan Suryawan
Kurikulum
dalam realitanya terus mengalami peruabahan dari waktu ke waktu. Perubahan itu
merupakan bentuk perkembangannya terhadap perkembangan zaman. Atau peruabahan
itu menandai adanya penyempurnaan kurikulum yang sudah ada sebelumnya. Inilah
pemahaman dan argumentasi akademis yang selalu diajarkan dibangku perkulihan.
Sekeras apapun pro kontra sebuah kurikulum baru, nyatanya rasionalisasi para
dosen sangat indah dan argumentatif dalam menjelaskan mengapa si kurikulum baru
harus diterapkan. Bukan tanpa alasan mengapa para dosen seringkali
menjustifikasi sebuah kurikulum baru, ya sepertinya mereka harus sependapat
karena mereka diikutsertakan di dalam sosialisasi dan pelatihan kurikulum baru
di sekolah-sekolah.
